文件讲话
2012-2013学年度上学期省“1751”工程工作要点
2012/9/11

 

 
山东省基础教育课程研究中心函件
 


 

山东省普通中小学“1751”改革创新工程
2012—2013学年度上学期工作要点
 
山东省普通中小学“1751”改革创新工程领导小组办公室
(2012年9月10日)
 
2012—2013学年度上学期,山东省普通中小学“1751”改革创新工程(以下简称“1751”工程)推进工作的总体指导思想是:继续以《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》和《山东省素质教育推进计划(2011-2015年)》为指导,按照“1751”工程实施方案的具体要求,坚持“双层助力、四线切入、整体推进、重点突破”的工作思路,在前期工作的基础上,乘势而上,全盘运作,重点着力(尤其是以推动学校课程建设为着力点),针对工程实施中的关键环节和突出问题,分类指导,合力攻坚,培植典型,力推后进,促进各项目学校持续、健康、快速发展。具体工作要点如下:
一、以促进学校课程建设为主题,推动项目学校发展内涵的根本性变化
1、分学段召开学校课程建设专题现场研讨会。本学期,省“1751工程”领导小组办公室为全面调度、总结各学段项目学校课程方案的落实情况,分析当前存在的突出问题,进一步提升学校领导和广大教师的课程意识和课程能力,推介课程特色学校的成功经验,研讨项目学校推进课程建设的策略和方法,引导基层中小学将课程建设作为学校发展的中心和先导工作,以课程建设推动学校实现创新发展,拟举行分学段学校课程建设专题现场研讨会(论坛)。其中,义务教育阶段学校以修订版课标实施为契机,重点抓学校课程改革的深化与再建工作;普通高中学校则以学校个性化课程体系建设为抓手,以促进办学功能转变、创建学校教育特色、实现学校多样化发展为主题。
义务教育阶段和高中阶段的课程建设现场研讨活动拟分别于11月份左右举行,举办地点等具体事项另行通知。
2、组织开展征集、评选全省中小学课程建设成果及示范学校等专项活动。经请示省教育厅基础教育处同意,本学期,省基础教育课程研究中心拟主持启动旨在促进我省普通中小学(包括“1751工程”项目学校)课程改革不断深化的“3399+1”计划。即,在全省中小学范围内,每年度评选30处“山东省学校课程建设示范学校”、30位“山东省课程研究优秀教师”、90项“山东省精品课程资源”、90项“山东省课程实施优秀案例”,并举办一次全省性“年度基础教育课程改革论坛”。
9月中下旬,省课程中心将下发开展本项活动的有关通知和方案,着手组织实施,各中小学可根据有关要求着手准备材料,积极申报;年底举办本年度“全省基础教育课程改革论坛”并为获奖者颁奖。
二、开展项目学校中期自评活动,促进学校改革创新工作不断走向深入
3、开展项目学校中期自评、检查活动。“1751工程”迄今已经实施一年半,各项目县、项目学校应对自身实施本项工程以来的工作进行一次全面审视、评估,以便为下一步的改革发展理清路径。为此,要求各项目学校根据省“1751”工程实施方案的有关要求,对照本校的学校发展规划,参照《“1751”工程项目学校自主发展评价标准》(另发),对本校一年半来的发展变化进行质性或量化的自我评价。各项目县(市、区)教育主管部门要积极做好本区域各项目学校自评的指导、督促和检查工作。省课程中心将随机抽取部分项目学校进行检查、评估。
9月份,省“1751工程”领导小组办公室将制定并下发《“1751”工程项目学校自主发展评价标准》;各项目学校要于12月底前完成自查自评,并将自评报告报省“1751工程”领导小组办公室。
4、召开省推进“1751工程”中期工作总结会议。在各项目学校开展自评活动和省“1751工程”领导小组办公室跟进调研、检查的基础上,评出一批先进项目学校。拟于2013年1月份召开全省“1751”工程中期工作总结调度会议,总结经验,表彰先进,分析问题,对下一阶段的工程推进工作进行再规划。
三、继续深入开展“学校共同体”交流活动,增强学校合作发展的实效性和交互性
5、各学段学校合作共同体按既定计划开展主题交流活动。本学期,各学校共同体均应完成1-2次学段合作交流活动,每次活动都要围绕某一主题进行研讨,强调活动的“主题性”;要加强主办单位和参与单位的活动“交互性”,即不能仅仅是单方面的成果展示,重要的是相互借鉴经验,发现问题,聚焦问题,解决问题;要把现场观摩与针对观摩开展问题研讨密切结合,尤其倡导不同观点的理性碰撞,务求“针对性”与“实效性”。有关活动应逐步注意安排在项目学校进行。
省“1751工程”领导小组办公室将全盘调度、协助和参与各学校共同体的有关活动,并及时总结推广先进“学校共同体”的好做法、好经验。
6、开展跨片区学校共同体交流活动。从本学期开始,同学段的各片区学校共同体之间要加强横向联系,主动邀请和参与其他共同体的相关活动,以便进一步扩大和拓宽学校合作发展的平台,进一步拓展项目学校的发展视野。
为此,各片区学校共同体应进一步加强与省“1751工程”领导小组办公室的沟通,以便使省“1751工程”领导小组办公室及时掌握情况,做好横向通盘协调工作。
7、组织不同学科“名师”进项目学校送教或分学段名师专题观摩活动。本学期,省“1751工程”领导小组办公室将根据项目学校的实际需要,开始陆续组织部分学科的齐鲁名师和特级教师等开展进项目学校“传经送宝”活动,或分学段举办名师成长经验及教学观摩活动,从学科微观层面进一步提升各项目学校教师的专业志向、专业眼光和专业素养。(具体另行通知)
四、开展催生先进典型活动,总结提炼学校改革发展的经验和成果
8、开展“找亮点、显特色、凸优势、创经验”专项活动。本学期开始,省“1751工程”领导小组办公室拟会同所有项目县、项目学校以及合作伙伴学校,重点挖掘在工程推进、共同体建设、学校自主发展的各个层级、各个方面的亮点或特色,发现、培植、提升具有示范意义的先进单位和先进个人的成功做法、典型案例、实践经验或理论成果,使其逐步成型成熟,发扬光大,以带动全省普通中小学的改革发展。
在“找亮点、显特色、凸优势、创经验”专项活动的基础上,省“1751工程”领导小组办公室将筛选出一批学校创新性的典型经验,并组织专家进行具体帮助、指导和提升工作,力争本学期末开始着手编辑第一批“学校创新发展前沿”丛书,并视具体情况适时出版、推介。
9、排查和强化薄弱环节,促进“1751”工程平衡发展。在催生先进典型的同时,要做好“1751工程”后进单位的促进工作。对个别动作迟缓、发展滞后的项目县和项目学校,省“1751工程”领导小组办公室将整合各方力量,组成小分队靠上去了解情况,找准症结,想方设法促其转变观念,放下包袱,振奋精神,更新思路,积极投入到工程活动中来,为全省素质教育事业发展作出积极贡献。
 
 
 
 
附后:本学期各片区学校合作发展共同体活动安排一览表
   (说明:现将本学期各片区“学校合作发展共同体活动安排一览表”发给各项目学校参考。各项目学校可以根据自身的需要,有选择地跨片区参加有关主题活动。若跨片区参加活动,需提前与省“1751工程”领导小组办公室或相关片区学校合作共同体活动主办单位申报、沟通,以便做好有关协调安排工作。)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
本学期各片区学校合作发展共同体活动安排一览表

片区
学段
时间
地点
主题
片区成员
 
高中
2012年11月中旬
凤城高中
课程建设和课堂教学
青岛二中、莱阳九中、淄博实验中学、潍坊广文中学、枣庄实验学校、桓台世纪学校、济南经五路小学、乐陵实验小学、枣庄师范附属小学;莱芜凤城高中、五莲三中、蒙阴一中、莱芜口镇初中、蒙阴桃墟初中、五莲县松柏初中、莱芜吐丝口小学(原莱城口镇小学)、五莲松柏小学、蒙阴桃墟小学;
初中
2012年11月下旬
桓台世纪学校
课程建设
小学
2012年10月下旬
五莲松柏小学
课程建设
 
高中
2012年10月初
诸城市第一中学
课程建设
潍坊一中、章丘四中、博兴二中、诸城一中、青岛育才中学、淄博临淄实验中学、烟台开发区第一初级中学、平度实验中学、济南胜利大街小学、济南长清实验小学、烟台市芝罘区工人子女小学、日照新营小学;阳信一中、齐河一中、商河一中、阳信劳店中学、齐河三中、商河胡集中学、冠县贾镇中学、阳信劳店一小、齐河焦庙实验小学、商河杨庄铺小学、冠县贾镇小学;
初中
2012年10月初
烟台开发区第一初级中学
文化建设
小学
2012年9月底
日照市新营小学
课程建设
 
高中
2012年10月底
淄博七中
教师专业发展
青岛五十八中、肥城泰西中学、济南济钢高中、荣成实验中学、枣庄十五中、临沂二十中学、济南师范附小、青岛市北区福州路小学、潍坊奎文区潍州路小学;垦利一中、临朐五中、淄博七中、淄博临淄区高阳中学、垦利董集中学、临朐辛寨初中、临朐海尔希望小学、淄博临淄朱台镇小学、垦利县董集小学
初中
2012年11月上旬
临淄朱台中心小学
课程建设和德育创新
小学
2012年10月中旬
济师附小
学校文化建设
 
高中
2012年11月
胶南二中
课堂教学
山东省实验中学、威海二中、淄博四中、山东大学附属中学、济南稼轩初级中学、博兴实验中学、青岛嘉峪关小学、淄博临淄区金茵小学、威海市鲸园小学;莱州一中、胶南二中、荣成六中、莱州金城中学、胶南泊里镇中学、荣成二十七中、莱州金城镇小学、荣成石岛湾小学、胶南泊里镇信阳小学
初中
2012年11月22、23日
济南稼轩初中
学校德育工作的策略与特色
小学
2012年11月
威海市鲸园小学
语文数学同课异构
 
高中
2012年10月25、26日
滕州市第一中学
校本课程建设
日照一中、青岛三十九中、胶南一中、昌乐二中、莱州双语实验学校、寿光世纪学校、泰安实验学校、滕州育才中学、济南纬二路小学、济宁学院第二附小、济宁霍家街小学、淄博周村区中和街小学;滕州一中、单县一中、宁阳四中、曲阜一中、宁阳二十四中、曲阜时庄镇中学、滕州洪绪中学、单县郭村初级中学、曲阜时庄镇代庄小学、单县郭村明德小学、宁阳伏山镇中心小学、滕州洪绪镇中心小学
初中
2012年10月下旬
泰安市实验学校
课堂教学方面
小学
2012年11月16日
滕州市洪绪镇中心小学
小班化课堂教学研究