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山东省基础教育综合改革推进暨“1751”工程总结工作会议在莱州召开
2015/5/25

                               

山东省基础教育综合改革推进

暨“1751”工程总结工作会议在莱州召开

 

51415日,山东省基础教育综合改革推进暨“1751”工程总结工作会议在莱州召开。省教育厅副厅长张志勇出席会议并讲话,省教育厅基础教育处处长张琳,齐鲁师范学院副校长刘德增,省基础教育课程研究中心副主任李红婷等出席会议,烟台市教育局工委副书记徐丽珍、莱州市副市长李光耀出席会议并致辞。会议由张琳处长主持。各市教育局分管局长、基教科(处)长,项目县教育局分管局长、基教科科长,指导学校校长,项目学校校长、负责人以及有关专家、学者共240余人参加会议。

张志勇副厅长全面肯定了普通中小学“1751”改革创新工程实施的做法和取得的经验,分析了当前基础教育综合改革面临的新形势和改革的主要内容。他认为“1751”工程的特点是:学校样本典型性、专业跟进持续性和创新发展自主性。肯定了专业引领、联盟互促、结对帮扶、总结提升的经验和做法。他总结了1751工程创生了关于推动基层学校教育创新发展的宝贵经验:一是形成了有效的“三方协作”组织实施机制。行政主导,省、市、县三级教育行政部门统筹指导;专业跟进,在齐鲁师范学院的大力支持下,山东省基础教育课程研究中心、“1751”工程专家团队全力提供专业支持;第三方支持,北京师范大学出版集团提供资金资助,为工程开展提供经费保障;二是形成了科学的学校变革路径。即,规范办学,尊重规律,依靠科学,改革创新,自主发展。各项目县和项目学校抓住机遇,锐意创新,区域教育和学校教育的文化形态、管理方式、课程体系、教学方式和学习方式发生了根本性转变,教育教学质量大幅度提升,得到了当地行政部门和人民群众的热情称赞。指导学校在交流指导与协同发展中也获得了长足进步,而且在各地还涌现出一些跟进学校。一大批学校成为我省素质教育的开路先锋;三是形成了科学的专业引领机制。即,科学诊断,内心唤醒,跟进指导,同伴引领,总结观摩,持续推进;四是形成了区域整体雁型推进的学习变革策略。不少县市区借力“1751”工程的专家资源,借鉴“1751”工程的推进方式,设计、实施了自己的学校变革推进工程,有效驱动了县域教育的整体发展;五是为促进教育行政职能的转型进行了有益探索。教育行政部门的管理由“指令型”转变为“服务型”,工作重心放在提供资源供给和专业引领上,使得学校成为真正意义上的发展主体,有效克服了过分依赖行政推进的被动现象,激发了学校的精神追求和内生动力,调动了学校自主创新的积极性和创造性。

他指出,山东省普通中小学“1751”改革创新工程实施以来,通过专业引领、联盟共赢和辐射带动,在全省培育出了一批改革创新、自主发展的示范学校,促进了县域教育的整体变革,为推动新一轮基础教育综合改革试点创造了经验。莱州市等项目县在实践中积极探索,促进了优质教育资源共享,达到了各学校之间优势互补、相互促进的效果,其经验和做法值得学习和借鉴。希望各地继续深化教育教学改革,突破中小学办学瓶颈,引领中小学自主变革,努力推动全省基础教育改革再上新水平。他指出:召开“1751”工程总结会,不是让“1751”工程走进历史,而是要重新出发,用“1751”工程的理念、方法和路径,推动全省基础教育综合改革,推进全省县域教育内涵发展。

李红婷副主任全面系统地总结了山东省普通中小学“1751”改革创新工程的策划与启动、推进过程、取得的成效和经验。“1751”工程在山东教育变革需求中创生,着力解决中小学过分依赖行政推进的“被发展”现象,解决学校办学思路不清、管理方式单一、自主发展愿望不足、缺乏专业引领,发展缓慢和效益低下等现象。这项工程将基层学校的发展需要放置在全省教育发展的大背景和总要求之下,从省到县、到校,直抵学校改革一线,通过专家团队持续跟进制度,为学校自主发展提供智慧支持,促进学校走改革创新、自主发展之路。

该项工程的推进工作建立在专业支持下的学校诊断与规划基础上,在全省建立起了51所项目学校的一对一联盟、5片区联盟17市学段联盟、县域跟进联盟、高中、初中、小学三段联动等发展共同体和联盟发展运行机制,以主题研讨、校长论坛、现场观摩、同课异构、挂职学习、送教活动、联合考察学习等方式,有力地促进了项目学校自主发展,并产生了巨大的“蝴蝶效应”。该工程探索了一条“专业引领、联盟发展、典型引领、辐射带动”有效实施机制。项目学校在文化建设、课程改革、制度与机制创新、教师专业成长、学生自主发展等方面发生了巨大变化。该项工程在推进学校自主发展方面取得的基本经验:一是教育行政管理方式的转型;二是学校发展方式的变革;三是学校自主发展路径选择;四是县域教育内涵发展的区域推进策略探索。接下来,“1751”工程推进工作将进入经验总结和成果推广阶段,各工程学校将在山东省基础教育综合改革区域推进工作中发挥更大的作用。

此次会议,莱州市教育体育局、青岛市第二中学、临朐县海尔希望小学、滨州市阳信县劳店镇中学、莱芜市莱城区教育局等有关学校和单位作了大会经验交流。与会者实地考察了莱州市第一中学、莱州市双语学校、莱州市金城中学、莱州市金城镇中心小学等4处工程学校的改革创新成果展示。

 

(基础教育课程研究中心   徐洁)